sexta-feira, 11 de outubro de 2013

MESTRADO EM ESTUDOS LITERÁRIO - UNEMAT - Tangará da Serra MT

Esta é a turma 2013 do Mestrado em Estudos Literários na Universidade do Estado de Mato Grosso, com professora Elisabeth Battista, minha orientadora (ao meu lado).

RECICLAGEM: ADM E CONTÁBEIS AJES - FEIRA DE CIÊNCIAS MUNICIPAL

O GRUPO DE ACADÊMICOS E PROFESSORA KATIA ORGANIZARAM UM PROJETO E APRESENTARAM OS TRABALHOS NA FEIRA DE CIÊNCIAS DO MUNICÍPIO CONQUISTANDO O PRIMEIRO LUGAR EM NÍVEL SUPERIOR NO ANO DE 2012. FALTAVA POSTAR.
O GRUPO PROVOU QUE COM POUCO TEMPO E CRIATIVIDADE É POSSÍVEL REAPROVEITAR MUITAS COISAS QUE GERALMENTE VÃO PARAR NO LIXO! PARABÉNS!










Poema: QUERO - by Katia

Quero

Quero um jardim de suculentas
Rodeado de avencas,
Borboletas mil a voar,
E um banquinho para sentar...
À sombra de um ipê amarelo,
Você é tudo o que eu quero,
Tudo o mais que eu podia imaginar...
Uma grama macia no chão,
O raio do sol na minha mão,
Deixar passar o tempo que for...
Sorrir vendo um beija-flor,
E invejá-lo por um momento,
Tocar teus lábios ao vento...
Deixar chegar o amor!
Sorrir teu riso quem dera,
Colorir como o céu nossa vida,
Com cores da primavera!
Caminho de Tulipas,
E as flores mais bonitas,
Para exalar nosso momento,
Preso aqui no meu pensamento...

AULAS DIFERENCIADAS NA AJES - Faculdades do Vale do Juruena - JUINA MT - Professora KATIA (2012)

Turma de PEDAGOGIA
A aula teve como objetivo levar à reflexão sobre a educação estadual na atualidade. Assim, os acadêmicos ficaram livres para imaginar um tipo de escola ideal. Para que esta atividade não ficasse limitada ao diálogo e teorias, o que pode ser muito maçante, os acadêmicos fizeram diferente: a partir de desenhos transferiram suas idéias, que depois, foram compartilhadas com os colegas.



 Turma de ADMINISTRAÇÃO

Esta aula culminou de uma série de atividades nas aulas anteriores. Primeiramente foi apresentado aos acadêmicos temas sobre gestão, comunicação e organização empresarial. Após foi apresentado o modelo de um projeto de CRIAÇÃO DE EMPRESA, e lançado o desafio: cada grupo deveria CRIAR uma empresa FICTÍCIA. No entanto, dentro de normas de projeto, onde deveria conter nome fantasia da empresa, criação de endereço, e-mail... Localização e descrição da empresa, custo, e lucros. E foi marcado uma data para que cada grupo apresentasse sua empresa. O resultado foi ótimo. Um dos grupos inclusive foi escolhido para apresentar o material produzido para apresentação em seminário na FEIRA DE CIÊNCIAS do município. Acabou levando medalhas e troféu da feira em nível superior!
EMPRESA DE MOTOS

 EMPRESA PET SHOP
 EMPRESA DE VINHOS
 EMPRESA PET SHOP
 EMPRESA DE LINGERIE
EMPRESA

 EMPRESA RECICLART -TAMBEM NA FEIRA DE CIÊNCIAS
 RECLICART
 EMPRESA DE APROVEITAMENTO DE PET
 ARTESANATO COM LIXO
 CRIATIVIDADES


Turma de PEDAGOGIA: TEATRO "A BOLSA AMARELA" -LYGIA BOJUNGA
 ENSAIOS



Aula com PEDAGOGIA II: Apresentação de Seminários




NORMAS DA ABNT PARA TRABALHOS ACADÊMICOS

A apresentação escrita de um trabalho deve ser realizada conforme indicações:

a) Tipo de papel – deve ser utilizado o papel branco, preferencialmente nas dimensões 297x210 mm (A4);
b) Escrita – digitado com tinta preta e somente um lado da folha;
c) Paginação – as folhas do trabalho devem ser contadas seqüencialmente desde o sumário, mas não numeradas. A   numeração é colocada a partir da introdução. O número localiza-se  a 2 cm da borda superior do papel, margeado à direita;
d) Margem - 
    superior e esquerda  =  3 cm
    inferior e direita =  2 cm;
e) Espaçamento – todo texto deve ser digitado com espaçamento 1,5 de entrelinhas;
f) Letra – tipo de letra Times New Roman ou Arial (de acordo com a exigência da instituição)  tamanho 12 e para citação direta (mais de cinco linhas) usar fonte tamanho 10;
g)Parágrafo – 2cm da margem esquerda; 

SUMÁRIO
*Iniciar em folha distinta, título sem indicativo numérico,  centralizado a 3 cm da borda superior com o  texto iniciando  2 cm abaixo;
*Indica as partes do trabalho, capítulos, itens e subitens, e as páginas em que se encontram. (ABNT. NBR 6027, 2003)

INTRODUÇÃO
 *Iniciar em folha distinta apresentando o indicativo numérico (1), alinhado à margem esquerda, a 3cm de borda superior e o texto deve iniciar 2cm abaixo. 
*A parte introdutória abre o trabalho propriamente dito, anunciando o assunto a ser abordado.  Consta de exposição da importância ou relevância do assunto; exposição do objetivo do trabalho.
*Na seqüência é necessário delimitá-lo, isto é, indicar o ponto de vista sob o qual será tratado; situá-lo no tempo e espaço;  apontar  a metodologia empregada (pesquisa bibliográfica, pesquisa de laboratório, etc).

DESENVOLVIMENTO
   *Também chamado CORPO do trabalho, deve apresentar o detalhamento da pesquisa realizada e comunicar seus resultados. O conteúdo pode ser subdividido em capítulos, dentro de uma estrutura lógica com que o tema foi desenvolvido. 

* Deve-se iniciar pelos títulos mais importantes do plano e subdividir cada um segundo o material disponível, em itens e subitens, adotando uma numeração progressiva até o final do trabalho. Esta divisão servirá de base para a realização do sumário.
CONCLUSÃO
se usa quando realmente se encerra a pesquisa;
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Se usa quando o assunto pode ser considerado um tema em que podem surgir mais pesquisas sobre o assunto, ou seja, o pesquisador poderá dar continuidade.
*Constitui o ponto de chegada, isto é, deve apresentar a resposta ao tema anunciado na introdução. Não é apropriado iniciar afirmando que vai concluir.
*A conclusão (ou considerações) não é uma idéia nova ou um resumo marcante dos argumentos principais, é síntese interpretativa dos elementos dispersos pelo trabalho, ponto de chegada das deduções lógicas, baseadas no desenvolvimento.
REFERÊNCIAS
Apresenta-se em folha distinta, título centralizado, sem indicação numérica, elemento obrigatório. ( ABNT. NBR 14724, 2002)
Todas as fontes de informação (livro, revista, fita de vídeo, home-page, CD-ROM, etc) utilizadas na elaboração do trabalho devem ser arroladas alfabeticamente em uma lista, digitadas em espaço simples, margeadas à esquerda e separadas entre si por espaço duplo;
Fazer a referência de uma obra  significa reunir um conjunto de dados  (tais como autoria, título, editora, local e ano de publicação) sobre o documento, que permita identifica-lo de forma única. Essa descrição deve ser elaborada seguindo a normalização nacional descrita na NBR  6023:2002, produzida pela ABNT- Associação Brasileira de Normas Técnicas;
REFERÊNCIAS DA INTERNET
ExemploTAVES, Rodrigo França. Ministério corta pagamento de 46,5 mil professores. O Globo, Rio de Janeiro, 19 maio 1998.  Disponível em:<http://www.oglobo.com.br/>. Acesso em: 19 maio 1998.
O trabalho ainda pode ter ANEXO e outros ítens. É importante consultar também as normas da instituição a que precisa desenvolver seu trabalho. E busque informações recentes, mudanças da ABNT acontecem constantemente.

DICAS PARA ESCREVER UM BOM TEXTO

1.      Nunca escreva em verso, salvo se pedirem;
2.      Os parágrafos devem iniciar todos, a uma mesma distância, e o texto deve preencher todos os espaços da folha, esteticamente seu texto ficará melhor;
3.      Letra é importantíssimo! Não importa ter letra bonita, o importante é que seja passível de se entender. Se sua letra for de forma, cuide para diferenciar as maiúsculas das minúsculas;
4. Nunca coloque no lugar dos pingos do i, por exemplo, desenhos de coração ou bolinhas;
5.  Palavrão ou expressões vulgares, Nunca! Gíria só se for uma transcrição da linguagem coloquial;
6.   Cuidado com a ambigüidade, o sentido pode ser mal interpretado;
7.   Cuidado com a pontuação correta, ou com o exagero de pontuação;
8.      Dê preferência a frases curtas e objetivas, ser conciso faz parte do estilo moderno;
9.      Evite generalizações populares do tipo: “os políticos são corruptos”, cuidado com afirmações deste tipo, podem ser preconceituosas;
10.  Não construa períodos que apresentem redundância: “ o fumo faz mal ao organismo porque prejudica a saúde”( se faz mal -prejudica);
11. Evite definições óbvias, seu texto fica empobrecido, como: “ A energia elétrica é importante e sem ela a luz não existiria”;
12. Evite falar com o leitor ou dar conselhos;
13. Crie um título chamativo, cative o leitor pelo título;

14. Cuide para não repetir palavras muitas vezes, substitua por outros termos semelhantes, por sinônimos;
15. Evite ditos populares, salvo se for exigência;
16. Tente sempre fazer um texto-rascunho antes de entregar a versão final;
17. Leia o texto após ter escrito suas idéias, observe a pontuação se está adequada, se os parágrafos estão muito longos...Leia quantas vezes for preciso para aprimorar seu texto;